Ne sous-estimez pas les graffitis de l'enfant

Un parent pourrait placer le têtard de sa fille se dessinant sur le réfrigérateur d'un amour pour son enfant plutôt que pour l'image funky, mais pour beaucoup de gens, cet art têtard est en fait assez exquis. En fait, les artistes abstraits adultes étaient souvent inspirés par le dessin des enfants. Les observateurs ont trouvé des modèles similaires dans l'art abstrait moderne et le dessin pour enfants; Un exemple est le dessin «radiographie», ou un dessin dans lequel «l'intérieur» d'une personne est rendu visible (comme un bébé montré dans l'estomac d'une femme). Pour les amateurs de musées qui ont tendance à pointer vers une œuvre d'art moderne et à dire, [mon enfant aurait pu faire ça! "Il vaut la peine de se rappeler que souvent, c'est en fait exactement ce que l'artiste avait en tête.

Un accident chanceux ou un prodige artistique, reconnaissant que les jeunes enfants n'ont pas l'intention de produire un rendu réaliste aident à démontrer ce que l'expérience de dessin signifie pour eux. Pour de nombreux enfants, le dessin est exaltant non pas à cause du produit final auquel il mène, mais parce qu'ils peuvent vivre complètement dans le monde de leur dessin pendant quelques minutes. Les adultes peuvent avoir du mal à se rapporter à ce type d'expérience complète et éphémère. Mais les possibilités d'expression de soi que le dessin offrent ont une valeur importante, voire thérapeutique, pour les enfants.

Même les gribouillis simples sont significatifs. Maintenant, il a été démontré que lorsque les enfants griffonnent, ils représentent à travers l'action, pas par des images. Liane Alves, une enseignante de la maternelle, a rappelé un élève qui lui a présenté un dessin avec une seule ligne droite à travers la page. Alves a supposé que l'enfant n'avait pas trop réfléchi au dessin jusqu'à ce qu'il explique que la ligne était l'un des matelas de la princesse et du pois, l'un des contes de fées qu'ils lisaient en classe.

Maureen Ingram, qui est professeur d'âge préscolaire dans la même école, a déclaré que ses élèves racontaient souvent différentes histoires sur une œuvre d'art donnée selon la journée, peut-être parce qu'ils n'étaient pas sûrs de ce qu'ils avaient l'intention de dessiner lorsqu'ils ont commencé la photo. "En tant qu'adultes, nous dirons souvent:" Je vais dessiner un cheval "et nous sommes partis ... et nous sommes frustrés quand nous ne pouvons pas le faire", a déclaré Ingram. "Ils semblent adopter une approche beaucoup plus saine, où ils dessinent, puis ils réalisent:" C'est un cheval. ""

En fin de compte, ce qui peut être le plus révélateur à propos de l'art des enfants n'est pas l'art lui-même, mais ce qu'ils disent pendant le processus de dessin. Ils racontent souvent des histoires qui offrent une fenêtre beaucoup plus claire sur leur monde que le produit final. Leur demander ce que leur dessin est «censé être» ne donnerait pas autant de réponses non plus; Certains ont même soutenu que les enfants pourraient nommer leur travail parce qu'ils ont l'habitude du rituel de leurs professeurs leur demandant de décrire leur dessin, puis d'écrire un court titre sur le morceau de papier. Des études suggèrent que les enfants créeront un récit élaboré tout en dessinant, mais lorsqu'ils parlent aux adultes de leur travail, ils nommeront simplement les éléments ou les personnages de l'image.

Et qu'en est-il de ces dessins étranges ou effrayants? Cela signifie-t-il que les enfants se racontent des histoires étranges ou effrayantes?

C'est difficile à dire, mais c'est rarement une bonne idée de le sur-interpréter. Ellen Winner, professeur de psychologie au Boston College, a souligné les parents qui s'inquiètent lorsque leur enfant attire un enfant de la même taille que les adultes, se demandant si elle souffre, disons, un sentiment d'impuissance - un désir de se sentir aussi puissant que les personnes plus âgées. Mais la raison probable est que l'enfant n'a pas encore appris à différencier la taille dans sa représentation; La solution la plus simple consiste à faire de toutes les figures de la même taille.

Ce qui est le plus important à retenir, c'est que "l'art des enfants a sa propre logique", a déclaré le gagnant. "Les enfants ne sont pas fous."

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2018.01.30

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